[1]
یعقوبی ا. et al. 1405. مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و طرحواره‌درمانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش‌آموزان دارای اضطراب امتحان. نشریه روانشناسی تجربی و شناختی. 3, 3 (July 1405), 1–13.