میرزائی پ. (2024). بررسی نقش راهبردهای یادگیری و انعطاف پذیری تحصیلی در جرات ورزی دانش آموزان. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, 1(1), 287-298. https://doi.org/10.61838/qecp.219