توکلی ف., پیرانی ذ., and زنگنه ف., “هم‌سنجی اثربخشی آموزش دو نیمکره مغز و درمان نوروفیدبک بر خلاقیت دانش‌آموزان دارای افت تحصیلی”, QECP, pp. 1–18, Oct. 1405, Accessed: Jun. 15, 2026. [Online]. Available: https://www.quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/400