[1]
تیماج چی م., رزاقی آ., شرافت ش., ظلی م. ح., and صابری کیا ع., “اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر تنظیم هیجانی، تعادل عاطفی و هوش سیال ماهر دانش‌آموزان پسر دارای اختلال نقص توجه دوره دوم ابتدایی شهر تهران”, QECP, pp. 1–17, Apr. 1406, Accessed: Jun. 16, 2026. [Online]. Available: https://www.quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/442