[1]
کیهانی نسب ف. ., ثناگوی محرر غ., and نخعی س. ., “اثربخشی بسته توانمندسازی مبتنی بر روایت‌درمانی با تلفیق آموزه‌های مثنوی بر خودشفقت‌ورزی دانشجویان قربانی آزارگری مجازی”, QECP, vol. 3, no. 1, pp. 1–16, Mar. 1405, Accessed: Jun. 16, 2026. [Online]. Available: https://www.quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/418