جابری پرسا, et al. “اثربخشی آموزش هوش متبلور ماهر بر سرعت پردازش و توجه در دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری”. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, Jan. 1406, pp. 1-15, https://www.quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/422.