پورنعمتیان سپهر, زارعی محمدجواد, and عبداللهی نیگجه غزال. “اثربخشی اموزش خودتنظیمی بر طردشدگی، احترام خود در دانش اموزان با اختلال افسردگی”. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی 1, no. 3 (December 19, 2024): 225–237. Accessed September 14, 2026. https://www.quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/172.