1.
پاکروان م. پیش‌بینی عملکرد تحصیلی و اضطراب تحصیلی دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری بر اساس شفقت به خود و مهارت‌های فراشناختی. QECP [Internet]. 1404 Apr. 11 [cited 2025 Aug. 19];2(2):132-45. Available from: https://www.quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/136