نشریه روانشناسی تجربی و شناختی 3092-6483 1 پیاپی ۲ 2024 09 14 The Effectiveness of Ellis's Rational-Emotive Therapy on Self-Control and Social Security in Adolescent Girls with High-Risk Behaviors in Isfahan اثربخشی درمان عقلانی- هیجانی الیس بر خودمهارگری و امنیت اجتماعی در دختران نوجوان با رفتارهای پرخطر شهر اصفهان 133 149 10.61838/qecp.107 FA پریسا صادقی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، ایران. فاطمه ایزدی گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، ایران Journal Article 2024 08 13 <p>Objective: The present study aimed to examine the effectiveness of Ellis's Rational-Emotive Therapy on self-control and social security among adolescent girls with high-risk behaviors.<br />Methods and Materials: This study employed a quasi-experimental design with a pretest-posttest format and a control group. The statistical population included all adolescent girls with high-risk behaviors at the Juvenile Correction and Rehabilitation Center in Isfahan in 2024. A total of 44 participants were selected through simple random sampling and were randomly assigned to two groups (experimental and control). Initially, all participants completed the Self-Control Questionnaire (Tangney et al., 2004) and the Social Security Questionnaire (Hashemzehi &amp; Mahdavi, 2012). Subsequently, members of the experimental group received Ellis's Rational-Emotive Therapy in a group format across 8 sessions, each lasting 90 minutes, with one session held per week. Meanwhile, the control group received no intervention. After the completion of the therapeutic intervention and research procedures, participants from both groups completed the measures again. Data analysis was performed using multivariate analysis of covariance (MANCOVA) and univariate analysis of covariance (ANCOVA).<br />Findings: The results indicated that Ellis's Rational-Emotive Therapy significantly enhanced self-control and social security, along with its components (physical, financial, and emotional security) among adolescent girls with high-risk behaviors (p &lt; .01).<br />Conclusion: Based on the findings, it can be concluded that implementing Ellis's Rational-Emotive Therapy and its associated techniques and skills can be beneficial in improving self-control and enhancing social security among adolescents engaging in high-risk behaviors.</p> <p>هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان عقلانی- هیجانی الیس بر خودمهارگری و امنیت اجتماعی در دختران نوجوان با رفتارهای پرخطر بود. <br />مواد و روش: طرح پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع پیش‏آزمون- پس¬آزمون با گروه گواه می¬باشد. جامعه آماری شامل کلیه دختران نوجوان با رفتارهای پرخطر مرکز اصلاح و تربیت شهر اصفهان در سال 1403 بود که از بین آن‌ها 44 نفر از طریق روش تصادفی ساده انتخاب و به همین روش در 2 گروه (آزمایش و گواه) گمارده شدند. در ابتدا همه آزمودنی¬ها پرسشنامه¬های خودمهارگری (تانجنی و همکاران، 2004) و امنیت اجتماعی (هاشم¬زهی و مهدوی، 1391) را تکمیل نمودند. سپس اعضای گروه¬ آزمایش به شیوه گروهی درمان عقلانی- هیجانی الیس را در 8 جلسه 90 دقیقه‏ای و هر هفته 1 جلسه دریافت کردند؛ درحالی که اعضای گروه گواه هیچ مداخله‌ای را دریافت نکردند. بعد از اتمام مداخله¬ درمانی و فرایند اجرای پژوهش، مجدداً اعضای هر 2 گروه بار دیگر ابزار را تکمیل نمودند. برای تجزیه‌وتحلیل داده¬ها از روش تحلیل کوواریانس چندمتغیری و تحلیل کوواریانس تک¬متغیری استفاده گردید. <br />یافته‌ها: نتایج نشان داد که درمان عقلانی- هیجانی الیس به¬طور معنادار بر افزایش خودمهارگری و امنیت اجتماعی و مؤلفه¬های آن (جانی، مالی، عاطفی) در نوجوانان دختر با رفتارهای پرخطر مؤثر بوده است (01/0&gt;p). <br />نتیجه‌گیری: با توجه به یافته¬ها می¬توان نتیجه گرفت که از طریق اجرای درمان عقلانی- هیجانی الیس و فنون و مهارت‌های به کار رفته در آن می‏توان برای بهبود خودمهارگری و افزایش امنیت اجتماعی نوجوانان با رفتارهای پرخطر بهره برد.</p> https://www.quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/download/107/75