کامکار م, زارع ح, ابوالمعالی الحسینی خ, شریفی عا. اثربخشی بسته آموزشی خانواده‌محور بر انگیزه تحصیلی و کنترل حواس‌پرتی در دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری. QECP. Published online October 1, 1405:1-19. Accessed February 28, 2026. https://www.quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/392