یعقوبی ابوالقاسم, et al. “مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و طرحواره‌درمانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش‌آموزان دارای اضطراب امتحان”. نشریه روانشناسی تجربی و شناختی, vol. 3, no. 3, July 1405, pp. 1-13, https://www.quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/382.