رفتن به محتوای اصلی
رفتن به منوی گشتوگذار
رفتن به پاورقی سایت
Open Menu
فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی
صفحه اصلی
در دست انتشار
شماره جاری
ارسال مقاله
هزینه انتشار مقاله
هیئت تحریریه
بایگانیها
درباره
دربارهی مجله
فرایند داوری همتا
خط مشی کراسمارک
اصول اخلاقی
بیانه حریم خصوصی
اطلاعات تماس
جستجو
ثبتنام
ورود
صفحه اصلی
/
بایگانیها
/
دوره 2 شماره 2 (1404): تابستان 1404
دوره 2 شماره 2 (1404): تابستان 1404
چاپ شده:
۱۴۰۴/۰۴/۱۱
مقالات
اثربخشی درمان مبتنی بر انگیزش افزایی بر توازن خودهای ممکن و خود ارزشیابی مرکزی مردان با اختلال مصرف مستقیم و غیر مستقیم کتامین
محدثه قاسمی (نویسنده); مهریار عناصری
212-225
PDF
تدوین مدل علی کیفیت زندگی بر اساس توانایی حلمسأله با نقش واسطهای خودکارآمدی درد در بیماران مبتلا به سرطان
شایسته چارداولی (نویسنده); حمزه احمدیان; بایزید قادری, امید مرادی (نویسنده)
1-16
PDF (انگلیسی)
https://doi.org/10.61838/qecp.224
نقش تربیتی خانواده در شکلگیری بعد شناختی هویت اجتماعی دانشآموزان پایه ششم از دیدگاه معلمان
فاطمه سادات طباطبائی جعفری
187-199
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.217
پیشبینی باورهای یادگیری بر اساس نظریه ذهن و فرسودگی تحصیلی
سارا بزاز آبکنار (نویسنده); منیر کلانتر قریشی
14-26
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.161
ارتباط اضطراب و باورهای غیر منطقی با کیفیت زندگی زناشویی دانشجویان
سیده فاطمه فرهانیان (نویسنده); شیرین کوشکی
27-39
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.212
اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی بر سازگاری اجتماعی و افسردگی در کودکان طلاق
فاطمه نوربخش امیری; هنگامه کتال , مریم کریمی اسرمی, سید یاسر غزالی, کوشا شاه آبادی (نویسنده)
40-52
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.187
تاثیر آموزش مبتنی بر ذهنآگاهی بر خودکارآمدی تحصیلی و سازگاری با مدرسه در دانشآموزان دختر مضطرب
اسما فولادی, مهسا اعلمالهدی, مهرنوش جوائزی شیشوان, فخری سادات حسینی, فرحناز جامعینژاد, زهرا عربسالاری (نویسنده)
53-65
PDF (انگلیسی)
https://doi.org/10.61838/qecp.189
مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و طرحواره درمانی در کاهش اضطراب امتحان و بهبود عملکرد تحصیلی
احد اسدی; جمال صادقی, رزیتا فراش زاده جلودار , ام البنین آرایی (نویسنده)
66-79
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.220
پیش بینی خیانت زناشویی با توجه به خستگی (جسمی، عاطفی و روانی) زوجین
زهرا سادات میرمحمدعلی (نویسنده); مجیدرضا رجبی
80-92
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.210
اثربخشی درمان هیجانمدار بر کنترل خشم و معنای زندگی در زنان مراجعهکننده به مراکز مشاوره شهر تهران
فیروزه غنی زاده تنگستانی (نویسنده); مهدی کلانتری
93-105
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.199
بررسی ویژگیهای روانسنجی و هنجاریابی آزمون هوش چندگانه سیال ماهر (MMFTI) در دانشآموزان ۴ تا ۶ سال
سارا شمس (نویسنده); ابوطالب سعادتی شامیر; آمنه سادات کاظمی (نویسنده)
106-131
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.200
اثربخشی بسته توانمندسازی روانی مبتنی بر مهارتهای سواد رسانهای بر تحول مثبت وخودآگاهی هیجانی دانش آموزان با مشکلات رفتاری
یزدان گودرزی , مریم اکبری, کیومرث کریمی (نویسنده)
146-158
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.205
اثربخشی گروه درمانی فعالسازی رفتاری بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی بیماران قلبی-عروقی
ساناز پورگلی, کیمیا کوکبی, سعیده سادات اکبرزاده (نویسنده); مریم مقدم پور; سهیلا باقری, کامران پورمحمدقوچانی (نویسنده)
159-171
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.206
ارزیابی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی "مقیاس مه مغزی " در متأهلین شهر رفسنجان
انیس میرزائی (نویسنده); ماهگل توکلی
172-185
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.194
تأثیر آموزش تفکر انتقادی مبتنی بر پذیرش افکار بر باورهای خودکارآمدی و نظام دانایی نوجوانان
سید وحید نوربخش (نویسنده); سوسن علیزاده فرد; عبدالوحید داودی (نویسنده)
180-192
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.173
تحلیل ناخودآگاه جمعی در آثار نقاشان مبتلا به اختلالات روانی با تأکید بر نظریات یونگ
راحله هنری
186-199
PDF (انگلیسی)
https://doi.org/10.61838/qecp.238
تحلیل نقش کمالگرایی مثبت و منفی در پیشبینی اضطراب امتحان با نقش میانجی خودپنداره تحصیلی در دانشآموزان مقطع متوسطه دوم
طیبه آقابابائی پور (نویسنده); شراره ماجدی; مریم روزبهانی, فاطمه صغری سینا, لاله کهن سال (نویسنده)
200-211
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.211
اثربخشی زوجدرمانی هیجانمدار بر تعارضات و سازگاری زناشویی زوجین مراجعهکننده به مراکز مشاوره شهر تهران
فهیمه تیماجچی, شبنم رشیدزاده, مینا عشرتی , اطلس کرم رودی, نسترن ریاضی , مهدی جانباز (نویسنده)
1-13
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.244
تأثیر سواد سلامت روانی بر رفتارهای پرخطر با واسطهگری درک خود و کنترل هیجان در دانش آموزان دوره دوم متوسطه
فرانک قدسی, سحر غلامی متی کُلایی (نویسنده)
1-13
PDF (انگلیسی)
https://doi.org/10.61838/qecp.228
ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه فنوتیپ گسترده اوتیسم در دانشجویان
ژاله قربانپور کلاته ملائی, هائیده صابری, سیمین بشردوست (نویسنده)
1-16
PDF
https://doi.org/10.61838/qecp.159
ارسال مقاله
ارسال مقاله
اطلاعات تماس
شاپای الکترونیکی:
3092-6483
سردبیر:
پروفسور احمد سوری
صاحب امتیاز:
انتشارات بین المللی ماهر
ناشر:
Maher Institute Inc
ایمیلهای ارتباطی:
ecp.journal2020@gmail.com
admin@quarterlyecp.com
دسترسی آزاد:
بلی
داوری همتا:
بلی
هزینه پردازش مقاله:
3,000,000 تومان
واژگان کلیدی
زبان
English
فارسی
شمارههای پیشین نشریه
در دست انتشار
شماره
دوره 3 (1405)
شماره 2
شماره 1
دوره 2 (1404)
شماره 4
شماره 3
شماره 2
شماره 1
دوره 1 (1403)
شماره 4
شماره 3
شماره 2
شماره 1
میانگین زمان از ارسال مقاله تا
بررسی اولیه:
۴-۲ هفته
داوری:
۸-۴ هفته
تصمیم نهایی:
۴-۲ هفته
چاپ:
۳-۱ هفته
نمایهها