دوره 2 شماره 2 (1404): تابستان 1404

چاپ شده: 1404-04-11

مقالات

  • اثربخشی درمان مبتنی بر انگیزش افزایی بر توازن خودهای ممکن و خود ارزشیابی مرکزی مردان با اختلال مصرف مستقیم و غیر مستقیم کتامین

    محدثه قاسمی (نویسنده); مهریار عناصری
    212-225

  • تدوین مدل علی کیفیت زندگی بر اساس توانایی حل‌مسأله با نقش واسطه‌ای خودکارآمدی درد در بیماران مبتلا به سرطان

    شایسته چارداولی (نویسنده); حمزه احمدیان; بایزید قادری, امید مرادی (نویسنده)
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.224

  • نقش تربیتی خانواده در شکل‌گیری بعد شناختی هویت اجتماعی دانش‌آموزان پایه ششم از دیدگاه معلمان

    فاطمه سادات طباطبائی جعفری
    187-199
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.217

  • پیش‌بینی باورهای یادگیری بر اساس نظریه ذهن و فرسودگی تحصیلی

    سارا بزاز آبکنار (نویسنده); منیر کلانتر قریشی
    14-26
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.161

  • ارتباط اضطراب و باورهای غیر منطقی با کیفیت زندگی زناشویی دانشجویان

    سیده فاطمه فرهانیان (نویسنده); شیرین کوشکی
    27-39
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.212

  • اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی بر سازگاری اجتماعی و افسردگی در کودکان طلاق

    فاطمه نوربخش امیری; هنگامه کتال , مریم کریمی اسرمی, سید یاسر غزالی, کوشا شاه آبادی (نویسنده)
    40-52
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.187

  • تاثیر آموزش مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودکارآمدی تحصیلی و سازگاری با مدرسه در دانش‌آموزان دختر مضطرب

    اسما فولادی, مهسا اعلم‌الهدی, مهرنوش جوائزی شیشوان, فخری‌ سادات حسینی, فرحناز جامعی‌نژاد, زهرا عرب‌سالاری (نویسنده)
    53-65
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.189

  • مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و طرحواره درمانی در کاهش اضطراب امتحان و بهبود عملکرد تحصیلی

    احد اسدی; جمال صادقی, رزیتا فراش زاده جلودار , ام البنین آرایی (نویسنده)
    66-79
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.220

  • پیش بینی خیانت زناشویی با توجه به خستگی (جسمی، عاطفی و روانی) زوجین

    زهرا سادات میرمحمدعلی (نویسنده); مجیدرضا رجبی
    80-92
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.210

  • اثربخشی درمان هیجان‌مدار بر کنترل خشم و معنای زندگی در زنان مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره شهر تهران

    فیروزه غنی زاده تنگستانی (نویسنده); مهدی کلانتری
    93-105
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.199

  • بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی و هنجاریابی آزمون هوش چندگانه سیال ماهر (MMFTI) در دانش‌آموزان ۴ تا ۶ سال

    سارا شمس (نویسنده); ابوطالب سعادتی شامیر; آمنه سادات کاظمی (نویسنده)
    106-131
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.200

  • اثربخشی بسته توانمندسازی روانی مبتنی بر مهارت­های سواد رسانه­ای بر تحول مثبت وخودآگاهی هیجانی دانش آموزان با مشکلات رفتاری

    یزدان گودرزی , مریم اکبری, کیومرث کریمی (نویسنده)
    146-158
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.205

  • اثربخشی گروه درمانی فعال‌سازی رفتاری بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی بیماران قلبی-عروقی

    ساناز پورگلی, کیمیا کوکبی, سعیده سادات اکبرزاده (نویسنده); مریم مقدم پور; سهیلا باقری, کامران پورمحمدقوچانی (نویسنده)
    159-171
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.206

  • ارزیابی ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی "مقیاس مه مغزی " در متأهلین شهر رفسنجان

    انیس میرزائی (نویسنده); ماهگل توکلی
    172-185
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.194

  • تأثیر آموزش تفکر انتقادی مبتنی بر پذیرش افکار بر باورهای خودکارآمدی و نظام دانایی  نوجوانان

    سید وحید نوربخش (نویسنده); سوسن علیزاده فرد; عبدالوحید داودی (نویسنده)
    180-192
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.173

  • تحلیل ناخودآگاه جمعی در آثار نقاشان مبتلا به اختلالات روانی با تأکید بر نظریات یونگ

    راحله هنری
    186-199
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.238

  • تحلیل نقش کمال‌گرایی مثبت و منفی در پیش‌بینی اضطراب امتحان با نقش میانجی خودپنداره تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم

    طیبه آقابابائی پور (نویسنده); شراره ماجدی; مریم روزبهانی, فاطمه صغری سینا, لاله کهن سال (نویسنده)
    200-211
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.211

  • اثربخشی زوج‌درمانی هیجان‌مدار بر تعارضات و سازگاری زناشویی زوجین مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره شهر تهران

    فهیمه تیماج‌چی, شبنم رشیدزاده, مینا عشرتی , اطلس کرم رودی, نسترن ریاضی , مهدی جانباز (نویسنده)
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.244

  • تأثیر سواد سلامت روانی بر رفتارهای پرخطر با واسطه‌گری درک خود و کنترل هیجان در دانش آموزان دوره دوم متوسطه

    فرانک قدسی, سحر غلامی متی کُلایی (نویسنده)
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.228

  • ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه فنوتیپ گسترده اوتیسم در دانشجویان

    ژاله قربانپور کلاته ملائی, هائیده صابری, سیمین بشردوست (نویسنده)
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.61838/qecp.159